【摘 要】
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目的了解多发性抽动症儿童家长对儿童多发性抽动症相关知识的了解现状及其焦虑情绪的发生情况。方法采用一般情况调查表、疾病知识问卷和焦虑自评量表对150例多发性抽动症儿
【机 构】
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宁波大学医学院临床医学系,浙江宁波大学医学院附属医院儿科
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目的了解多发性抽动症儿童家长对儿童多发性抽动症相关知识的了解现状及其焦虑情绪的发生情况。方法采用一般情况调查表、疾病知识问卷和焦虑自评量表对150例多发性抽动症儿童家长进行调查,并与对照组进行对比分析。结果多发性抽动症儿童家长中约67.3%对疾病相关知识不甚了解,38.0%存在焦虑情绪,焦虑自评量表得分与对照组比较差异具有统计学意义（t=53.97,P〈0.01）。家长焦虑情绪与患儿病程、合并学习障碍及家长对儿童多发性抽动症知识的了解水平呈显著性相关（r=0.107、0.312、0.412,P〈0.05、
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