【摘 要】
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以鲁迅为代表的"五四"一代知识分子,深刻地分析了传统文化的严重缺陷,开启了对处于"不成熟状态"的国民性的反思和批判,确立了在现代文明的基础上"立人"的文化改革路向。随后,
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以鲁迅为代表的"五四"一代知识分子,深刻地分析了传统文化的严重缺陷,开启了对处于"不成熟状态"的国民性的反思和批判,确立了在现代文明的基础上"立人"的文化改革路向。随后,由于抗敌图存和革命斗争的需要,"救亡"运动和社会动员改变了"启蒙"的方向,建构了一种新型的文学写作模式和文化建设模式。"新时期"的"寻根文学"叙事,虽然也涉及到了国民性的主题,但却显示了与"五四"一代完全不同的价值态度和文化立场,不仅缺乏分析和批判的自觉,而且还表现出对传统文化和"国民劣根性"的回护甚至欣赏的消极倾向。进入"新世纪",在多元主义、自我主义和消费主义的文化背景下,如何重启"国民性批判"的启蒙性写作,如何选择新的写作路向,已经成为一个迫切而亟待回答的问题。
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