新财经背景下Python程序设计课程教学的研究和探索r——以河北经贸大学数字经济实验班为例

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程序设计是大学通识教育的重要组成部分,是面向非计算机专业大学生培养计算思维的公共基础课程.Python编程语言由于其可扩展性,适应性和易于学习,成为增长最快的编程语言之一,在数据分析和人工智能等领域得到了广泛应用.数字经济的来临,数字化、智能化正成为新一轮全球生产力革命的核心力量,新时代高等教育面临着新的形势,高校在人才培养上面临着新的机遇和调整.数字经济实验班的《Python程序设计》课程教学,在课程定位、教学内容、教学方法等方面结合专业特点进行了创新和调整,体现出“新财经”的特色和要求,满足新时期国家和社会对人才培养的要求.
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