不等式及其性质专题训练

来源 :数学学习与研究:七年级学生适用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zeroorhero
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1.用不等式表示:(1)a与2的和是正数;(2)y的3倍与1的和大于2;
其他文献
越南在先前国际社会上被普遍看好,一直被称为是亚洲的新小虎,但是从2008年开始,却出现了股市大幅下挫,货币迅速贬值,贸易财政赤字扩大,物价飞速上涨等严重问题。尽管越南政府采取了
以歧阜大学为例,对日本地方性综合大学在法人化改革前后的农科专业方向设置、专业课程体系和结构、教学活动和教学管理、培养质量监控等方面进行比较。改革后,专业和方向的内
有一次,音乐大师莫扎特的父亲老莫扎特担任国家剧院乐队首席指挥时,为国家剧院院长的女儿创作了一首小步舞曲,曲子作好后,老莫扎特让儿子送去。
“卡拉OK评分系统”是一款使用App Inventor开发的应用于安卓平台的手机软件,其突出功能是让多评委同时使用各自手机终端进行评分后数据统一上存到云端,系统自动汇总计算歌曲
从昔日的铁皮喷漆到今天的全铝合金航空行李架,客车内饰的发展呈现高档化、设计化和模具化,已经开始和国际知名品牌接轨,同时也为中国客车走向世界的产权问题扫清了障碍。如
根据教育部“卓越工程师教育培养计划”的要求,土木工程与管理专业领域的课程应更强调对学生实践能力和创新能力的培养。为此,华中科技大学土木工程与力学学院针对工程管理专业
正在各电视台热播的韩国言情喜剧或许不能成为重要的文化记载,但肯定能让众多观众在轻松的观赏当中得到某种满足。在中国当代大众文化环境变化的背景下解读《巴黎恋人》、《噢
随着多媒体教学的广泛应用,越来越多的专业都将典型实验案例制作成视频并应用于教学和研究中,收到了良好的成效。本文以测量学中数字化成图综合实验为例,谈谈制作实验案例视频的方法。
结合教学实践,思考了如何提高《概率与统计》课程教学的问题。从如何满足专业知识需求方面,如何设计合理的教学思路,以及教学与科研相结合等三个方面介绍了在教学过程中的一
摘要:分析土建类专业工科数学课程教学现状,探索新的教学模式,注重对学生创新能力和综合素质的培养,从工科数学教学体系、教学内容、教学方法、考核形式等方面提出提高土建类专业工科数学课程改革的新举措。  关键词:工科数学;土建类专业;教学改革;教学实践  中图分类号:G642.0文献标志码:A文章编号:1005-2909(2012)05-0097-04  工科数学作为土建类专业重要的公共基础课,不仅是后