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文中对某高校93名非英语专业本科生，进行了一项运用Writer’s Workshop写作模式来提高学生英语写作中内容知识和写作成绩的研究。研究结果表明，在大学英语写作中，使用该写作模式，既能提高学生的英语写作能力，也能激发他们的自主学习能力和合作能力。
Writer’s Workshop写作模式对英语写作的影响
【摘 要】
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文中对某高校93名非英语专业本科生，进行了一项运用Writer’s Workshop写作模式来提高学生英语写作中内容知识和写作成绩的研究。研究结果表明，在大学英语写作中，使用该写作模式
【机 构】
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山西大同大学外语学院
【出 处】
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西南农业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2012年5期
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