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针对高校学生党员存在的对党的基本理论学习不够重视、入党动机多元化、理想信念不够坚定、先锋模范作用不明显的问题,在调查研究的基础上,对影响学生党员质量的原因进行剖析,提出高校应加快学生党员理论教育工作探索,加强学生党员入党动机的再教育,开展＂知行统一＂的理想信念教育,建立学生党员考评、监督机制。
提高当前高校学生党员质量的对策研究
【摘 要】
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针对高校学生党员存在的对党的基本理论学习不够重视、入党动机多元化、理想信念不够坚定、先锋模范作用不明显的问题,在调查研究的基础上,对影响学生党员质量的原因进行剖析
【机 构】
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南京邮电大学党委办公室
【出 处】
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南京邮电大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2010年4期
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