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在实际的教育教学过程中,导入的方法很多,教师在设计课堂导入时应该根据具体的教学目的、内容,学生的实际情况等,设计出最恰当最生动适合本班的导入环节,为构建轻松愉快的课堂做好铺垫,寓教于乐,取得最佳的教学效果.
巧妙导入新课激发学生兴趣
【摘 要】
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在实际的教育教学过程中,导入的方法很多,教师在设计课堂导入时应该根据具体的教学目的、内容,学生的实际情况等,设计出最恰当最生动适合本班的导入环节,为构建轻松愉快的课
【机 构】
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射洪县天仙镇凤鸣场学校,四川 射洪,629200
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2018年28期
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