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积极心理学通过不断强调挖掘学生的内在潜质,激发学生的学习主动性,对提高高职英语教学状况有重要指导意义。本文从积极心理学的角度出发,对当前的高职英语教学的改进和创新进行了详细的分析和研究,为进一步提升学生的综合素质和未来职业发展提供几点建议。
积极心理学视角下的高职英语教学改革与创新
【摘 要】
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积极心理学通过不断强调挖掘学生的内在潜质,激发学生的学习主动性,对提高高职英语教学状况有重要指导意义。本文从积极心理学的角度出发,对当前的高职英语教学的改进和创新
【机 构】
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山东职业学院
【出 处】
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中华传奇
【发表日期】
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2019年20期
【基金项目】
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1.山东省社会科学规划研究项目:高职轨道交通行业英语教学内容与教学模式研究 山东省社科规划办培育项目,项目编号:19CPYJ101 2.山东省教育教学研究课题:基于学生职业能力培养的高职公共外语教学改革研究,山东省教育科学研究院,项目编号:2018JXY3061
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