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生活是作文的源泉,而快乐是作文的动力.在情境的创设与诱发上,我们要本着生活的真实,将学生带入情境,强化感受,发展他们的思维和语言.习作教学中,语言与情感是至关重要的,只有声情并茂,才能拨动学生心灵的琴弦,才能开阔学生习作的思路.
感受习作之快乐
【摘 要】
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生活是作文的源泉,而快乐是作文的动力.在情境的创设与诱发上,我们要本着生活的真实,将学生带入情境,强化感受,发展他们的思维和语言.习作教学中,语言与情感是至关重要的,只
【机 构】
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福建省泉州市泉港庄重文实验小学 福建 泉州 362801
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2012年1期
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