【摘 要】
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开放的数学课堂,开放了学生的语言,开放了学生的探究行为,敞开了学生的心扉,拓展了学生思维,智慧的火花不断闪现,动手能力、观察能力、探究实验的能力不断提高,从而培养了学
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开放的数学课堂,开放了学生的语言,开放了学生的探究行为,敞开了学生的心扉,拓展了学生思维,智慧的火花不断闪现,动手能力、观察能力、探究实验的能力不断提高,从而培养了学生的创新精神和实践能力,使学生真正感受到开放的课堂所带来的优势和喜悦。
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