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【摘 要】 目的：分析心理护理在风湿病临床护理中的作用效果；方法：选取我院2016年1月份-8月份收治的120例风湿病患者，根据随机分配的原则将所有风湿病患者分为对照组和观察组，每组各60例患者。给予对照组风湿病常规的护理，观察组患者在常规护理基础上给予心理护理，并对两组患者的护理效果进行比较和分析；结果：对照组患者的不稳定情绪发生率、护理满意度分别为16.7%和76.7%；观察组患者的不稳定情绪发生率、护理满意度分别为8.3%和93.3%，观察组的护理效果明显高于对照组，P<0.05差异具有统计学意义；结论：对风湿病患者采取心理护理可以显著改变患者的心理状态、最大程度减轻患者的心理负担和压力，并可以提高患者的护理满意度，在临床中值得大力推广使用。
【关键词】 风湿疾病 心理护理 作用 分析
风湿疾病是临床中较为常见的一种疾病，对人体的肌肉、关节、血管、软组织等都会造成损害。风湿疾病的发病诱因很复杂，在临床上一般认为家族遗传、炎症反应、细菌感染、分泌系统紊乱等都会引起风湿疾病的发生。截至目前为止，对于风湿疾病的治疗还是以药物治疗为主。但是，风湿疾病所特有的发病不易被发现、治疗的过程相对漫长、易复发等特点，都会患者带来沉重的心理负担，造成患者情绪的变化，最终会给治疗效果带来不利的影响。所以，为风湿病患者提供心理护理可以改善患者的心理状态，消除患者对于疾病的恐惧心理，积极主动的接受治疗等，从而为风湿病的康复打好基础。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取我院2016年1月份-8月份收治的120例风湿病患者，根据随机分配的原则将所有风湿病患者分为对照组和观察组，每组各60例患者。给予对照组风湿病常规的护理，观察组患者在常规护理基础上给予心理护理。本次研究所选患者都存在不同程度的关节红肿、疼痛、发热等症状。其中对照组60例患者中，有28例男患者和32例女患者，年龄在32-74岁，平均年龄52.3岁；其中实验组60例患者中，有31例男患者和29例女患者，年龄在31-73岁，平均年龄51.7岁。两组患者在年龄、性别、疾病情况等方面的差异无统计学意义，具有可比性（P>0.05）。
1.2 方法
对照组患者的护理方法：采取风湿病常规的护理方法。
观察组患者的护理方法：在风湿病常规护理的基础上，给予患者心理护理干预。主要包括：
首先，构建一种和谐的护患关系。风湿病临床护理人员在平时的工作和生活中要时刻保持一种学习的态度，不断提高自身的专业护理技能和自身综合素质的修养，在护理过程中要统一着装、面带微笑、言谈举止文雅大方。对于行动不便的老年患者，医护人员可以为其梳头、打水打饭、剪指甲等日常生活来进行帮助和护理，对于患者的疑问要耐心的进行解释，给予患者足够的尊重，使其感受到像家一样的温暖。总之，在风湿病患者护理中要建立一种和谐的护患关系，继而给与患者足够的关怀和尊重。
其次，对患者进行心理护理。在实际的临床护理中要根据每一位患者的具体情况来实施心理护理。一是焦虑、恐惧的患者。对于这类患者进行心理护理的过程中，医护人员一定要用诚恳的态度，为患者提供热情、周到的护理服务。与此同时，护理人员需要将风湿疾病的发病原因、治疗措施、护理措施等详细的介绍给每一个患者，耐心的向患者介绍之前治疗效果好的病例，让患者清楚的认识到自身情绪对于风湿疾病治疗效果的影响，从而帮助患者消除焦虑、恐惧的心理，让患者时刻保持一种积极乐观的心态进行治疗。二是经济条件差的患者。对于这类患者，医护人员一定要帮助患者办理一些相关的医疗报销工作，做好每一个患者家属的思想工作，和患者家属耐心进行沟通，让家属多多关心患者。同时，医护人员在护理中要注意护理态度和言语方式，不但给予患者生活中的帮助，而且也在经济上给予力所能及的帮助，从而帮助患者消除不良的心理情绪。
最后，采取多种方式向患者进行健康教育宣传。医护人员需要根据患者的知识水平、对疾病认知的情况等来对患者进行针对性的健康教育宣传。在实际的护理中，医护人员可以采取多种宣传方式来进行健康教育宣传，比如开展专题讲座、宣传栏、健康指导手册等，通过多样化的宣传方式，将风湿病的预防和治疗知识、风湿病康复指导知识等传授给患者，让患者对于自身疾病有一个正确的认识，对于风湿病的治疗和预防有一个清楚的了解，这样就可以打消患者恐惧、忧虑、抑郁的心理状态，为以后的治疗和康复打好基础。
2 结果
2.1 两组患者心理状态比较
从表1中可以看出，对照组中有10例患者出现情绪不稳定的情况，不稳定发生率16.7%；观察组中有5例患者出现情绪不稳定的情况，不稳定发生率8.3%。由此可见，观察组患者出现心理状态不稳定的发生率要明显小于对照组，并且P<0.05差异具有统计学意义。
2.2 两组患者护理满意度比较
从表2中可以看出，对照组中有45例患者对护理表示满意，护理满意度为76.7%；观察组中有56例患者对护理表示满意，护理满意度为93.3%。由此可见，观察组患者护理满意度为要明显高于对照组，并且P<0.05差异具有统计学意义。
3 讨论
风湿疾病所特有的发病不易被发现、治疗的过程相对漫长、易复发等特点，都会患者带来沉重的心理负担，造成患者情绪的变化，最终会给治疗效果带来不利的影响。通过本次研究可以发现，对风湿病患者采取心理护理以后，患者出现心理不稳定的几率明显减少，同时对于护理的满意也明显提升。所以，为风湿病患者提供心理护理可以改善患者的心理状态，消除患者对于疾病的恐惧心理，积极主动的接受治疗等，从而为风湿病的康复打好基础。
参考文献
[1]米立新.风湿病患者心理分析与康复[J].中国康复医学杂志，2013，13（12）：53-54.
[2]寇菊花. 對风湿病患者心理护理的体会[J].中国民康医学，2014，16（14）：87-88.
[3]包军艳.运用情志理论对风湿病人的护理[J].中外健康文摘，2012，9（22）：300.
【关键词】 风湿疾病 心理护理 作用 分析
风湿疾病是临床中较为常见的一种疾病，对人体的肌肉、关节、血管、软组织等都会造成损害。风湿疾病的发病诱因很复杂，在临床上一般认为家族遗传、炎症反应、细菌感染、分泌系统紊乱等都会引起风湿疾病的发生。截至目前为止，对于风湿疾病的治疗还是以药物治疗为主。但是，风湿疾病所特有的发病不易被发现、治疗的过程相对漫长、易复发等特点，都会患者带来沉重的心理负担，造成患者情绪的变化，最终会给治疗效果带来不利的影响。所以，为风湿病患者提供心理护理可以改善患者的心理状态，消除患者对于疾病的恐惧心理，积极主动的接受治疗等，从而为风湿病的康复打好基础。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取我院2016年1月份-8月份收治的120例风湿病患者，根据随机分配的原则将所有风湿病患者分为对照组和观察组，每组各60例患者。给予对照组风湿病常规的护理，观察组患者在常规护理基础上给予心理护理。本次研究所选患者都存在不同程度的关节红肿、疼痛、发热等症状。其中对照组60例患者中，有28例男患者和32例女患者，年龄在32-74岁，平均年龄52.3岁；其中实验组60例患者中，有31例男患者和29例女患者，年龄在31-73岁，平均年龄51.7岁。两组患者在年龄、性别、疾病情况等方面的差异无统计学意义，具有可比性（P>0.05）。
1.2 方法
对照组患者的护理方法：采取风湿病常规的护理方法。
观察组患者的护理方法：在风湿病常规护理的基础上，给予患者心理护理干预。主要包括：
首先，构建一种和谐的护患关系。风湿病临床护理人员在平时的工作和生活中要时刻保持一种学习的态度，不断提高自身的专业护理技能和自身综合素质的修养，在护理过程中要统一着装、面带微笑、言谈举止文雅大方。对于行动不便的老年患者，医护人员可以为其梳头、打水打饭、剪指甲等日常生活来进行帮助和护理，对于患者的疑问要耐心的进行解释，给予患者足够的尊重，使其感受到像家一样的温暖。总之，在风湿病患者护理中要建立一种和谐的护患关系，继而给与患者足够的关怀和尊重。
其次，对患者进行心理护理。在实际的临床护理中要根据每一位患者的具体情况来实施心理护理。一是焦虑、恐惧的患者。对于这类患者进行心理护理的过程中，医护人员一定要用诚恳的态度，为患者提供热情、周到的护理服务。与此同时，护理人员需要将风湿疾病的发病原因、治疗措施、护理措施等详细的介绍给每一个患者，耐心的向患者介绍之前治疗效果好的病例，让患者清楚的认识到自身情绪对于风湿疾病治疗效果的影响，从而帮助患者消除焦虑、恐惧的心理，让患者时刻保持一种积极乐观的心态进行治疗。二是经济条件差的患者。对于这类患者，医护人员一定要帮助患者办理一些相关的医疗报销工作，做好每一个患者家属的思想工作，和患者家属耐心进行沟通，让家属多多关心患者。同时，医护人员在护理中要注意护理态度和言语方式，不但给予患者生活中的帮助，而且也在经济上给予力所能及的帮助，从而帮助患者消除不良的心理情绪。
最后，采取多种方式向患者进行健康教育宣传。医护人员需要根据患者的知识水平、对疾病认知的情况等来对患者进行针对性的健康教育宣传。在实际的护理中，医护人员可以采取多种宣传方式来进行健康教育宣传，比如开展专题讲座、宣传栏、健康指导手册等，通过多样化的宣传方式，将风湿病的预防和治疗知识、风湿病康复指导知识等传授给患者，让患者对于自身疾病有一个正确的认识，对于风湿病的治疗和预防有一个清楚的了解，这样就可以打消患者恐惧、忧虑、抑郁的心理状态，为以后的治疗和康复打好基础。
2 结果
2.1 两组患者心理状态比较
从表1中可以看出，对照组中有10例患者出现情绪不稳定的情况，不稳定发生率16.7%；观察组中有5例患者出现情绪不稳定的情况，不稳定发生率8.3%。由此可见，观察组患者出现心理状态不稳定的发生率要明显小于对照组，并且P<0.05差异具有统计学意义。
2.2 两组患者护理满意度比较
从表2中可以看出，对照组中有45例患者对护理表示满意，护理满意度为76.7%；观察组中有56例患者对护理表示满意，护理满意度为93.3%。由此可见，观察组患者护理满意度为要明显高于对照组，并且P<0.05差异具有统计学意义。
3 讨论
风湿疾病所特有的发病不易被发现、治疗的过程相对漫长、易复发等特点，都会患者带来沉重的心理负担，造成患者情绪的变化，最终会给治疗效果带来不利的影响。通过本次研究可以发现，对风湿病患者采取心理护理以后，患者出现心理不稳定的几率明显减少，同时对于护理的满意也明显提升。所以，为风湿病患者提供心理护理可以改善患者的心理状态，消除患者对于疾病的恐惧心理，积极主动的接受治疗等，从而为风湿病的康复打好基础。
参考文献
[1]米立新.风湿病患者心理分析与康复[J].中国康复医学杂志，2013，13（12）：53-54.
[2]寇菊花. 對风湿病患者心理护理的体会[J].中国民康医学，2014，16（14）：87-88.
[3]包军艳.运用情志理论对风湿病人的护理[J].中外健康文摘，2012，9（22）：300.