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在研究生培养机制改革中，对导师与研究生之间教学及课外关系的改革应贯穿始终，并应成为研究生培养机制改革的重点内容，只有改革、创新导师与研究生之间的关系，才能真正有效地推动现阶段研究生培养机制的改革。文章从研究生培养中的导师、学生以及导师与学生的关系三个方面分别进行分析，提出有利于改革师生关系的建议。