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本文从新的历史时期的基本特征及其课程改革的背景入手,分析新的历史时期中职学校德育课存在的问题,并有针对性地提出中职学校德育改革创新的基本建议,以增强德育课＂贴近时代、贴近实际、贴近生活＂和＂时代性、实效性、针对性＂特性。
新的历史时期中等职业学校德育课改革创新探讨
【摘 要】
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本文从新的历史时期的基本特征及其课程改革的背景入手,分析新的历史时期中职学校德育课存在的问题,并有针对性地提出中职学校德育改革创新的基本建议,以增强德育课＂贴近时代
【机 构】
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广西机电工程学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2017年22期
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