论文部分内容阅读
针对我校非计算机专业大学计算机基础课程的特征和面临的问题，从建立的师生合作关系、使用多样化的教学方法和加强学生的自主学习能力三个方面，浅谈如何提高课堂效率。
浅谈如何提高课堂效率——以大学计算机基础课程教学为例
【摘 要】
：
针对我校非计算机专业大学计算机基础课程的特征和面临的问题，从建立的师生合作关系、使用多样化的教学方法和加强学生的自主学习能力三个方面，浅谈如何提高课堂效率。
【机 构】
：
吉林华桥外国语学院
【出 处】
：
计算机光盘软件与应用
【发表日期】
：
2011年9期
【基金项目】
：
[基金项目]本论文是省级重点课题“案例教学在计算机与办公自动化教学中的实践”的阶段性成果之一.
其他文献
从（诺博士）（Dr．NO）到《余温之恋》（Quantum of Solace）．在一系列史诗般的冒险中．詹姆斯·邦德智取并消灭了一个又一个妄图征服世界的大恶人,消灭？并不尽然。和007一样．真正的坏人不
InDesign CS3最新版本软件中包含一整套可应用于物体上的全新Photoshop式样效果。本期Dylan Channon将为大家一一指导。
摘要：中小学信息技术课程的目标是培养学生对计算机的兴趣，帮助学生掌握计算机基础知识和基本操作技能，提高科学文化素质，以适应现代信息社会中学习、工作和生活的需要。如何培养学生的计算机操作能力，是信息技术课教师要考虑和解决的主要问题。本文主要对如何提高小学生的计算机操作能力谈谈自己的几点做法。 关键词：计算机；操作能力；信息技术课程；基本操作技能 中图分类号：G434 文献标识码：A文章编号：10
在社会信息化的不断推进过程中，各级政府的办公自动化需求也在不断升级，公文交换系统多样化且技术更新加速，随着改革的深入和我国加入WTO，公文交换系统的建设已经成为当前我国信
随着网络技术的不断发展，计算机成为人们生产、生活中的必不可少的物品之一，社会与市场对计算机人才的需求越来越大，要求也越来越高，这时，加强大学计算机基础教学方法的研究就显得
随着web2．0技术的飞速发展，Internet上动态网页的数量越来越多。为当前互联网媒体内容监控工作带来了很大的挑战。基于此，本文扩展了原有互联网媒体内容监控系统的网络爬虫，嵌入
如果你在为如今的交互式装置做设计，那么你需要了解用户的需要以及最新的技术。现在，就让Sean Ashcroft告诉大家如何正确做到这一点吧……
<正>经过近50年的中断,古巴和美国终于恢复直接邮政往来。这种邮政往来最初将通过一项试点服务来恢复,但预计很快会成为永久性服务。根据古巴邮政网站上的一则公告,该服务可
通过对邮政员工的微课学习情况进行调研,对比分析了基于H5技术的微课与基于视频的传统微课,以案例形式探讨了基于H5技术的微课制作方案,并阐述了基于H5技术的微课应用效果。