探讨系统健康教育对痔疮手术患者疗效的影响

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目的:分析系统健康教育在痔疮患者临床治疗上的效果。方法:随机选取接受治疗的80例痔疮患者,随机将其分成治疗组和观察组,每组40例。观察组患者使用常规护理方式,治疗组患者在常规护理的基础上使用系统健康教育,对比两组患者手术后的并发症情况和住院时间情况。结果:治疗组患者相比观察组患者,不论是手术后并发症的发生率、住院时间等都更优异,两组比较差异有统计学意义(P 〈0.05)。结论:强化对痔疮患者的健康教育工作,能够有效降低患者术后并发症出现的概率,减少住院时间,保证患者的健康恢复情况。
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