【摘 要】
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目前,高职院校学生英语学习兴趣不浓,教学效果不佳是许多教师面临的问题,因此,如何选择一种有效的教学方法来改变这种局面至关重要。分组合作学习是大量应用于国外教学中的方
【机 构】
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北京电子科技职业学院基础部英语教学部
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目前,高职院校学生英语学习兴趣不浓,教学效果不佳是许多教师面临的问题,因此,如何选择一种有效的教学方法来改变这种局面至关重要。分组合作学习是大量应用于国外教学中的方法,在分析分组合作学习的研究现状、实际意义、实施条件及实施模式的基础上,结合高职学生的特点,将此方法应用于高职英语教学当中,以期达到良好效果。应用结果表明,分组合作学习是一种能够增强学生学习积极性,并达到提高英语教学质量的有效方法,值得深入研究与广泛应用。
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