【摘 要】
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从现代化的发展性质看,体育现代化是一个不断发展变化的动态概念,学校体育现代化的指标也受到体育现代化性质的影响而随着时代进步不断发生着相应的变化。通过文献资料、专家
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从现代化的发展性质看,体育现代化是一个不断发展变化的动态概念,学校体育现代化的指标也受到体育现代化性质的影响而随着时代进步不断发生着相应的变化。通过文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,对学校体育现代化评价体系构建的理论基础进行分析,就如何构建学校体育现代化评价指标体系提出设想,为我国学校提供客观的、相对统一的、科学的学校体育现代化评价指标,促使学校体育现代化评价合理、有效,促进学校体育现代化发展。
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