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作为中外合作办学的新模式,赤峰学院国际本科学术互认课程ISEC项目土木工程专业旨在为国内外土木人才市场培养具有明辨性思维,国际化视野的知识融会贯通、兼备多种才能、掌握职业能力、笃信社会道德、尊重学术诚信的应用型土木工程高级人才.结合ISEC项目教学的教育理念与教学要求,本文对土木工程专业学科基础课程《工程制图》的教学模式、教学方法、考核方式等进行了探索与实践.