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C&T-M00之MOOT建设的理论与实践思考
C&T-M00之MOOT建设的理论与实践思考
来源 :中国教育信息化:高教职教 | 被引量 : 0次 | 上传用户:itliutao123
【摘 要】
:
随着湖南职教C&T-MOO理念和实践的深入,MOOT(大规模开放教材)建设也紧随其后.MOOT是MOOC教学模式的一种重要的延伸,是掌握学习理论和建构主义理论的实践产物.它满足了学生自主学
【作 者】
:
李菡
段怡
【机 构】
:
湖南省化工职业技术学院,湖南嘉杰信息技术有限公司
【出 处】
:
中国教育信息化:高教职教
【发表日期】
:
2015年12期
【关键词】
:
职业教育
C&T—MOO
MOOT
建设思路
【基金项目】
:
2014年湖南省“十二五”教育科学规划青年专项资助课题“基于云空间的高职思政C&T-M00翻转式学习模型建构研究”(XJK014QDY001),基于空间教育教学的职业教育应用技术集成与应用(课题编号:2014BAH28F06).
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随着湖南职教C&T-MOO理念和实践的深入,MOOT(大规模开放教材)建设也紧随其后.MOOT是MOOC教学模式的一种重要的延伸,是掌握学习理论和建构主义理论的实践产物.它满足了学生自主学习的需要,也是教师实现教学内容优化的途径.
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