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【教材简析】(略)本课是“无处不在的力”上的最后一课。本节为学生提供实际操作、探究的机会,重点在培养学生综合运用实际生活中获得的有关运动和力的知识,以及在科学课堂上学到的理论知识解决实际问题,培养动手动脑的能力,激发和增强学生对创造性学习的兴趣,提高学生的参与意识和交流意识。
让思维在科学论证中前行——苏教版科学四年级下册《降落伞》教学设计
【摘 要】
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【教材简析】(略)本课是“无处不在的力”上的最后一课。本节为学生提供实际操作、探究的机会,重点在培养学生综合运用实际生活中获得的有关运动和力的知识,以及在科学课堂上
【机 构】
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东风52小学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2019年39期
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