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培养学生的口头表达能力。是中、高职阶段语文教学的重要任务之一。学生的语文素质是学生听、说、读、写能力的综合表现。新版全国高等职业技术教育卫生部规划教材将原来的听说训练改为口语交际，强调口语的实用价值和功利性：培养和提高学生的口语表达能力。是为学生以后在社会中能很好地“交际”。因此，新大纲和新教材正是适应了社会发展的需要。将“口语交际”独立出来。其意义将是深远的。