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数学老师要改变学生数学学习中存在的严重的两极分化现象,就需要打造高效的数学课堂.数学高效课堂是师生互动的课堂,是生生互动的课堂.要打造数学高效课堂,就要让数学课动起来.
构建高中数学高效课堂的策略
【摘 要】
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数学老师要改变学生数学学习中存在的严重的两极分化现象,就需要打造高效的数学课堂.数学高效课堂是师生互动的课堂,是生生互动的课堂.要打造数学高效课堂,就要让数学课动起
【机 构】
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重庆市铜梁一中 重庆 404100
【出 处】
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商品与质量
【发表日期】
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2018年46期
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