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新工科形势下的物联网工程专业人才培养涉及的学科多、范围广,并需要培养的学生理论和实践紧密结合。然而,由于物联网专业开设的时间比较短,可借鉴的经验不多,因此,如何利用行业特色和依托各自所在地方区域来发展和培养物联网工程的人才是各个高校物联网工程专业的教师思考和探索的方向之一。作为广西地区的地方性应用型本科院校的物联网工程专业,其人才培养依托珠三角地区的电子信息行业,以智能机器人平台为核心进行教学模块设计,来创新改革人才培养模式和体系以探索物联网工程专业人才培养方式。