在探索中思考,在思考后提问——谈英语教学中的探究式学习

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探究式学习强调学生获取知识、提高能力的方法与途径;强调学生的独立性、主动性和自觉性。本文结合自己的教学实践和研究,阐述了教师要善于引导和鼓励学生,激发他们的学习热情,为之创设情境、搭建舞台,使之在充满人性的大舞台上勤于思考、乐于探索、勇于实践、善于合作,成长为具有创新精神和实践能力的创造型人才。 Inquiry-based learning emphasizes ways and means for students to acquire knowledge and improve their abilities. It emphasizes students’ independence, initiative and consciousness. Based on my own teaching practice and research, I elaborate that teachers should be good at guiding and encouraging students, inspiring their enthusiasm for learning, setting up situations for them and building a stage so that they can diligently think and be willing to explore on the big stage full of humanity. Practice, be good at cooperation and grow into creative talents with innovative spirit and practical ability.
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