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本文针对目前职业院校政校行企育人机制责权利不明朗、深度融合没有特色、体制和机制不健全等现状,对政校行企在法律、机制、区域共享、集团化办学、项目化跟踪制、责权利机制等方面进行可行性探索。
区域经济背景下的政校行企协同育人机制的实践研究——以广东轻工职业技术学院为例
【摘 要】
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本文针对目前职业院校政校行企育人机制责权利不明朗、深度融合没有特色、体制和机制不健全等现状,对政校行企在法律、机制、区域共享、集团化办学、项目化跟踪制、责权利机
【机 构】
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广东轻工职业技术学院
【出 处】
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新校园：上旬刊
【发表日期】
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2017年12期
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