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随着新课改的推进,这也要求教师已经不能单单重视成绩,需要更注重学生需求。在初中数学教学过程中,教师课堂上要注重培养学生的思维方式,这也更利于学生对知识的理解,如果数形结合思想运用在初中数学教学中,会在教学效果达到锦上添花的效果,这就说明初中数学教师在开展教学活动时候运用数形结合能促进学生数学综合素养得到提高。