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<正>准确得体、机智巧妙、独特创新的教学语言,往往使孩子们感到学习的有趣——情趣盎然;有味——回味无穷;有感——留有思考余地。教者潇洒自如的教学、精湛的驾驭课堂的技巧以及所创设的和谐民主的教学氛围给听者留下了深刻印象。一、教学语言准确得体
凝练教学语言 闪现课堂智慧——听蒋俊兴校长《半截蜡烛》有感
【摘 要】
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<正>准确得体、机智巧妙、独特创新的教学语言,往往使孩子们感到学习的有趣——情趣盎然;有味——回味无穷;有感——留有思考余地。教者潇洒自如的教学、精湛的驾驭课堂的技
【机 构】
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江苏张家港市实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2008年30期
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