【摘 要】
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高考作文备考是每位语文老师都极为重视的一个内容,老师在这一内容上所下的功夫是很多的。但学生作文思想贫乏比比皆是。新课程标准和高考作文的评分要求中,都提出学生应当具
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高考作文备考是每位语文老师都极为重视的一个内容,老师在这一内容上所下的功夫是很多的。但学生作文思想贫乏比比皆是。新课程标准和高考作文的评分要求中,都提出学生应当具有一定的思维能力,写出来的文章应该具有一定的思想深度。但在现阶段的教学中,对思维的指导不够重视,对其进行的训练明显不足。如何才能够在高考的备考中,提高学生的思维能力,是否能够有一些行之有效的方法指导学生的写作呢?我们可以尝试从以下方面进行探索:积累素材,扩充视野;注意思维训练,拓宽思维深、广度;点石成金,给句子加件哲理的外衣。
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