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2005年将在全球推行的新托福考试模式代表了英语测试的新理念和新趋势，强调英语在实际生活和教学中的应用能力，侧重考核实际交际能力和创新能力，能够反映在大专院校教学和校园生活中时语言的实际需求。作为大规模标准化考试的CET-4／6，在某种程度上追求信度而牺牲效度，其效度缺陷难以实现时教学大纲的贯彻并推动教学完善。新托福模式时于大学英语教学改革及测试创新有一定借鉴意义。