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【摘
引入儿歌，调优小学英语教学效率
【摘 要】
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【摘 要】 英语儿歌具有较强的节奏感，其能够有效地唤醒学生的英语思维，也能深化小学生对于英语知识的认知，将其与小学英语学科的教学过程结合在一起可以在很大程度上提高教学效率。 【关键词】 儿歌;小学;英语课堂 英语儿歌具有非常优美的旋律和较强的节奏感，将其与小学英语课堂的教学结合在一起可以有效地激发小学生的学习热情和主动性。下面，我们将从不同的角度对儿歌在小学英语课堂中的应用进行探究。 一、在
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2020年5期
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