【摘 要】
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在多媒体技术与思想品德课教学整合中要学会正确处理教师“教”的问题和学生“学”的问题，无论用哪种多媒体技术，都要坚持惟有效而用之。只要发挥好教师的主导作用和学生的主体
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在多媒体技术与思想品德课教学整合中要学会正确处理教师“教”的问题和学生“学”的问题，无论用哪种多媒体技术，都要坚持惟有效而用之。只要发挥好教师的主导作用和学生的主体作用，培养学生的创造精神和实践能力，学生就会全面发展，教学质量就会明显提高。在多媒体技术与思想品德课教学整合中，教师要学会正确处理教师“教”的问题、学生“学”的问题和全面发展的问题，这是实现多媒体技术与思想品德课教学整合的前提。1教师要学会正确处理多媒体技术与思想品德课教学中“教”的问题
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