把生活融入到思品课教学中

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1.在思想品德教学中添加一点生活兴趣。在思想品德课教学中适当添加一点生活兴趣,能够让学生对思想品德课的学习热情巩固并升华。“合理想象和创造性思维”是教材中一个普通的框题,在教学这一框题时我们可以首先让学生做一个游戏:“发给学生一些曲别针,然后让学生思考曲别针的多种用途,此时每名学生看着自己手中的曲别针一定会若有所思,别人能把它应用于生活,我该如何在生活中使用它呢?一个个与生活有关的奇思妙想马上会 1. Add a little interest in life in the teaching of ideology and morality. In the teaching of ideology and morality appropriate to add a little interest in life, to enable students to learn the ideological and moral lessons to consolidate and sublimation. ”Reasonable imagination and creative thinking “ is a common problem in the textbook, in the teaching of this problem we can let students make a game first: ”send some paperclip students, and then allow students to think of a variety of paperclips Use, at this moment every student looks at the paper clip in his hand must think thoughtfully, others can apply it to the life, how should I use it in the life? One after another life-related whimsy will immediately
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