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习作是语文教学的重点和难点，也是语文教学成败的关键。让学生妙笔生花，是每个语文教师的心愿，但是，现实却是大多数小学生不喜欢作文，怕写作文，讨厌作文，写作文时无话可说、无从下笔、无材料可写，即使写出来，也是篇幅短小、内容枯燥、词不达意、思维混乱。他们视作文为负担、包袱，甚至怕上作文课。如何提高小学生的写作水平，消除学生对写作的恐惧心理，使他们愿意写作、乐于写作呢？根据我多年小学语文写作教学的实践，我觉得小学生写作兴趣可以从以下几方面来培养。