家里来客人了，你的孩子就躲到自己的房间里去玩，不敢见陌生人吗?你的孩子见了老师就像老鼠见了猫一样害怕吗?你的孩子见了校长等“大人物”就说不出话来吗?
　　天津市新华中学的一名初中女生赵天骄，别看她年龄不大，见过的世面却很大，她不仅在人民大会堂与温家宝总理合过影，而且还给日本前首相写信叙旧并收到回信，还与“达沃斯之父”、世界经济论坛主席施瓦布零距离对话沟通过。2009年10月，作为天津青少年活动中心美术班的学员，11岁的赵天骄应邀到北京参加中、日、韩青少年环保创意作品展。展览中，她和温家宝总理、时任日本首相鸠山由纪夫和韩国总统李明博一同作画。此后的一天，赵天骄突发奇想给日本首相鸠山由纪夫写了信叙旧。2010年2月9日，赵天骄给日本首相写信道：“鸠山爷爷，首先向您问声‘过年好’!您还记得我吗?”……3月28日日本驻中国大使馆的文化大使山田重夫忽然来到天津青少年活动中心，把鸠山首相的亲笔回信交到她手里。
　　此后，她得知2010年9月，达沃斯论坛将在天津举行，她便为施瓦布爷爷创作了一幅漫画，在有关部门和人员的帮助下，2010年9月11日，赵天骄还见到了“达沃斯之父”施瓦布爷爷。一见面，她就大方地走上前去，先是十分有礼貌地问候“施瓦布爷爷好，欢迎您到天津来!”进而与他交谈起来，并且把自己的画送给了施爷爷。施瓦布不禁睁大了眼睛瞧画，然后非常高兴地收下了这个礼物。
　　德国的一所公立小学，对1990年本校毕业的300名学生，进行了长达20年的“成长追踪”。最近，他们整理出了追踪结果，并发现了一个非常有趣的现象。这300名毕业生分别上完初中、高中和大学，并陆续走上工作岗位以后，已经得到提拔重用的有68人。而令人难以置信的是。在这68人中，当初在小学时，有33人给校长写过信，有20人与校长共进过午餐，有12人参加过学校组织的演讲活动，也就是说，68个最先得到社会认可也最先找到用武之地的学生，有65个在小学时都结识校长，占95.6％。看了这个结果，这所小学的校长威尔逊很惊讶，全校的老师也很惊讶。经过反复的分析和研究，他们得出一个结论，凡是上小学时就能结识校长的人，一般都具备三个特征：一是敢于不怵权威；二是善于与人沟通；三是乐于在“大人物”面前自我表现。这就为自己日后的成长创造了更多的条件。于是，在威尔逊校长和老师们的倡导下，这所小学从今年开始，开展了一系列的“勇敢者活动”。引导孩子们关心班级建设，给老师写建议；关心学校发展，给校长提建议；关心城市建设，通过电子邮件等形式给局长、市长写信，敢于结识自己心目中各种各样的“大人物”。
　　我们有理由相信，从小便善于与大人物交往的赵天骄，长大后一定会走得很远很远，实现自己与众不同的精彩人生。因此，我们就要从孩子小的时候开始，告诉孩子，同“大人物”接触，不仅是一次很好的锻炼和学习，而且还可以增强自己的信心和勇气。从认识、结识校长、市长开始，增加他们的“情商”，他们的人生可能从此发生改变。
　　
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