【摘 要】
：
中国共产党领导新中国70年生态文明建设的历程,也伴随着中国环境与生态文明教育的70年历程。根据不同时期的指导理念与教育重点,大致可以将这一历程划分为“为了环境保护的教育”“为了可持续发展的教育”与“为了生态文明的教育”三个阶段。这一发展历程体现出以环境保护为中心,环境与生态文明教育认识不断深化、以自主创新为主体,国内国际协同互促、教育与宣传同步开展且相互促进、政府主导,自上而下与自下而上相得益彰等
【机 构】
：
华中师范大学教育学院中国生态文明教育研究中心
【基金项目】
：
2019年国家社科基金后期资助项目“新时期学校文化建设品质提升研究”[19FJKB006]；
论文部分内容阅读
中国共产党领导新中国70年生态文明建设的历程,也伴随着中国环境与生态文明教育的70年历程。根据不同时期的指导理念与教育重点,大致可以将这一历程划分为“为了环境保护的教育”“为了可持续发展的教育”与“为了生态文明的教育”三个阶段。这一发展历程体现出以环境保护为中心,环境与生态文明教育认识不断深化、以自主创新为主体,国内国际协同互促、教育与宣传同步开展且相互促进、政府主导,自上而下与自下而上相得益彰等鲜明的发展特色。在此过程中也积累了丰富的本土经验,即坚持党的领导,树立系统思维,加强制度建设与注重理念引领。新时期生态文明教育将朝向规范发展、全民参与、素养导向等趋势演进,成为一种主流教育模式。届时中国生态文明教育将不仅成为引领全球可持续发展教育的典范,也会为地球生命共同体的建构与永续发展作出更大贡献。
其他文献
细菌16S rRNA基因扩增测序是当前环境微生物组学研究中应用最为广泛的方法之一。然而，测序序列最小分类单元的划分有多种方式，其对微生物多样性下游分析结果的影响还有待进一步探究。本研究通过提取5组环境样本（森林、农田、湿地土壤、湖泊沉积物和水体）的DNA进行16S rRNA基因扩增测序，对测序结果同时采用5种最小分类单元的划分方式（基于97%、98%、99%和100%序列相似性聚类的OTU以及基于
由于现代教育改革在不断地深入推进,对小学语文的教学要求越来越高,传统的语文教学模式已经不能再适用于现代的教学,也跟不上现代教育的节奏,还不能有效地满足学生的学习需求,因此加强构建小学语文高效课堂已经刻不容缓。[1]
目的 检测唾液标本幽门螺杆菌（Hp）的16S rRNA基因及cagA基因，了解消化道疾病患者口腔中Hp存在情况及致病情况。方法 利用生物学信息技术，设计Hp 16S rRNA、cagA基因特异性引物，建立检测Hp 16S rRNA、cagA基因的多重PCR方法；重组克隆质粒构建标准阳性对照品；收集156例消化道疾病患者的唾液标本，提取唾液标本中细菌DNA，应用建立的多重PCR方法，检测Hp 16S
为了研究日粮中添加不同水平的棉籽糖对肉鸡肠道菌群的影响,试验将144只健康的14日龄白羽肉鸡随机分成4组,每组6个重复,每个重复6只。对照组饲喂基础日粮,处理组T1、T2、T3分别在基础日粮中添加0.1%、0.2%和0.3%的棉籽糖,试验期为28 d。试验期间每天记录各组采食量,试验第1天和第28天每只鸡空腹称重,计算平均日采食量、平均日增重和料重比。于肉鸡42日龄时,每组选取3只鸡屠宰,采集各组
在国家电网公司财务多维精益管理变革的框架下,国网河北省电力有限公司（简称"河北公司"）以提升公司电网资产运营效率为目标,围绕生产设备这个对象,融合设备资产管理信息标准,贯通跨部门数据信息链路,尝试建立重点生产设备的成本投入与电网资源贡献度之间的有机联系,为公司投资策略提供决策信息,以实现电网资源在合理投入下的综合效益最大化。
近年来,随着我国城市化水平的提高和人们物质生活的日渐丰富,城市生活垃圾、工业垃圾等产生类别与日俱增,垃圾产生量也日益增加。鉴于此,文章主要对深圳市工业固体废物现状进行调查分析,并简要介绍了垃圾焚烧处理技术,着重阐述了飞灰处理技术的分类,通过分析比较各类技术的优劣,为垃圾焚烧处理提供有力的技术支持。
随着社会经济的快速发展,建筑行业与人们生活息息相关,其发展对国家有着重要的现实意义,可以促使社会可持续发展,其中工程预算是建筑工程的核心内容,科学开展工程预算可以有效控制建筑工程成本,解决施工问题。企业通过成本控制以及工程预算,有利于指导项目投资与项目招标控制,从而减少成本,更好实现成本管理目标。
了解土壤重金属污染现状、探究其主要来源是土壤污染防治工作的重要环节,尤其在工业聚集区下,重金属污染的严重性和污染源的复杂性使得该类问题变得更加棘手。本文以湖南省郴州市典型工业聚集区的表层土壤中5种重金属（Cd、Hg、As、Pb、Cr）作为研究对象,通过多种技术的联合运用对其污染特征和污染成因进行了分析,主要研究成果如下:（1）研究区土壤中5种重金属含量的均值均高于湖南省土壤环境背景值,表明5种重金