目的:了解我国当前心理咨询与治疗行业心理咨询和治疗师、应用心理系学生、参加心理咨询师培训人员的伦理意识现状。方法:对全国范围内601名心理咨询和治疗师,广州、珠海市344名应用心理系学生,以及广州201名参加心理咨询师培训人员,以自编"心理咨询或治疗伦理问题调查问卷"进行调查。结果:三组人员伦理判断有统计学差异的26个条目中,应用心理系学生认同比例较高的有19条,参加培训人员认同比例较高的有4条,心理咨询师认同比例较高的有3条。43.9%的心理咨询师认同"告诉来访者自己生他(她)气了",远高于心理系学生的19.8%及参加培训人员的21.9%。同时,14.5%认可"因对来访者愤怒而提高嗓音对其说话",远高于心理系学生的6.4%及参加培训人员的6.5%。三组人员中均有超过30%认可"和朋友不提名字地讨论来访者的事","向自己的学生或被督导者、雇员提供咨询"及"与以前的来访者成为生活中的朋友",约80%赞成"在来访者可能自杀或杀害他人时突破保密原则",约50%赞成"因为自己的某些突发事件,更改固定的治疗时间"。52.5%心理系学生、37.3%心理咨询师及34.3%培训人员认同"使用计算机化的测验解释报告"。结论:在心理咨询与治疗行业内部,咨询师、参加心理咨询师培训人员及应用心理系学生的伦理判断有一定差异。其中,心理系学生的伦理意识与其他两组人员相差较大,在多个条目中的伦理判断较差,需引起重视。