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随着网络空间安全被设为一级学科,网络安全课程也被很多学校和专业设为核心课程,但网络安全课程有着自身独特的特点,给授课老师和学生都提出了更高的要求。本文分析了网络安全课程的特点,将情景教学方式引入课堂教学,针对学生特点设计了几个网络安全情景,最后分析了情景教学的实际效果。
网络安全课程中的情景教学方法分析
【摘 要】
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随着网络空间安全被设为一级学科,网络安全课程也被很多学校和专业设为核心课程,但网络安全课程有着自身独特的特点,给授课老师和学生都提出了更高的要求。本文分析了网络安
【机 构】
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河南建筑职业技术学院,战略支援部队信息工程大学
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2019年25期
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