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采用融Sandwich形式的案例教学模式,不仅能培养具有扎实理论知识的医学生,还能提高医学生对医患关系认知水平及对医患沟通和医疗纠纷问题的处理能力,提高医学生人文素养。进而为社会培养出业务能力强、沟通本领好、思想品德优秀且人际关系好的创新综合型高素质医学人才。
专业认证背景下融Sandwich形式的案例教学模式对未来医患关系的影响
【摘 要】
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采用融Sandwich形式的案例教学模式,不仅能培养具有扎实理论知识的医学生,还能提高医学生对医患关系认知水平及对医患沟通和医疗纠纷问题的处理能力,提高医学生人文素养。进
【机 构】
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河北北方学院基础医学院,河北北方学院医学检验学院
【出 处】
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河北北方学院学报:社会科学版
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2018GJJG312)
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