论文部分内容阅读
2020年春季学期,为响应教育部号召,各高校组织线上线下混合教学,实现"停课不停学",而线上教学对于实践课程教学无疑是一大挑战。文章着重论述了线上线下混合教学对于实践课程教学的难度和挑战,提出了一些解决方案,并结合现代交换原理实践课程线上线下混合教学的开展进行了具体的案例分析,探讨了其在实际实施过程中的优缺点以及改进方法。