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在特殊教育学校的语文教学中，应密切联系现实生活开展教学活动，让生活真正进入课堂教学活动。在教学活动中，充分应用学生实际生活中的实践经验来进行知识的传授，可有效降低知识难度，提高学生学习兴趣，增强学生对化学知识的理解和掌握能力。
特殊教育学校培智班语文生活化教学实践措施探讨
【摘 要】
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在特殊教育学校的语文教学中，应密切联系现实生活开展教学活动，让生活真正进入课堂教学活动。在教学活动中，充分应用学生实际生活中的实践经验来进行知识的传授，可有效降低知识难
【机 构】
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织金县特殊教育学校
【出 处】
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赢未来
【发表日期】
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2018年15期
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