数学实验课程的教学实践

来源 :第九届全国数学建模教学与应用会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:whk213071596
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在高等教育大众化的环境下,如何结合学校的实际情况进行数学实验课程建设是一个值得研究的问题.我们根据学校的实际情况,就课程的内容体系以及教学模式进行了大胆探索,并进行了有益的教学实践,使得数学实验课程成为培养学生的创新思维与能力的有效途径.
其他文献
利用"珠峰环境监测2001"期间获得的绒布河谷近地层观测资料,分析研究了珠峰地区近地层大气温度、湿度、风向风速、地表温度和辐射等气象要素的日间平均分布规律,并探讨了它们
根据1998年7月在黄河上游河南县柯生乡实地观测的边界层资料, 分析了边界层风场的分布规律、切变特征和低空逆温生消变化; 探讨了地面10 m层上升气流的分布及湍流扩散的变化
本文利用矩阵的简单回路和零型结构,分别给出了满足下列条件之一的n阶矩阵A=(aij)的若干等价表示.1)A的每个主子式恰好是其上所有主对角元之积;2)某个主对角元aii=0,且A的含
云南夏季气温具有年代际变化特征,近年来一系列的云南夏季气温异常偏高事件是年代际变化的体现.其中云南夏季气温在准50年年代际变率上与春季太平洋年代际涛动(PDO)指数具有
本文研究了非谐晶体中弱阻尼非线性波解的渐近性态:uxt+3/2u2xuxx+uxxxx-sinu+∈ux=0我们首先对方程证明了在空间H2per中整体弱吸引子的存在性,然后利用能量方程方法证明了整
研究了Banach空间中一类强增生型变分包含解的存在性及其具有混合误差项的Ishikawa迭代程序的收敛性问题,并推广了前人的结果.
引进了多滞后时变区间Lurie控制系统是指数稳定的概念,用矩阵测度和时滞微分不等式研究了多滞后时变区间Lurie控制系统{x(t)=N{P(t),Q(t)x(t)+m∑i=1N[Pi(t),Qi(t)]x(t-τi)+