新时期法律人才培养模式探析

来源 :山西教育(教育教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:udbjqr
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一、当前我国法律人才培养中存在的问题1.法律人才培养起点低、层次混乱。目前,我国形成了不同层次的法律人才培养体系,但起点普遍比较低。现实社会中,对法律职业者素质的要求是相当高的,法官、检察官、律师作为法律的守护者,从建设法治国家的角度讲,是需要经过系统而精深的法律学习过程的。但目前低起点的培养模式,不仅使得学生专业知识掌握不扎实,长期以来所形成的那种法学素养与职业要求相差也很大,对法律理解的偏差,对法律理论知识掌握的浅薄和处理、应对实际问题能力的欠缺,造成一些执法不公、司法腐败现象的出现。 First, the current legal personnel training problems in our country 1. Legal personnel training starting point is low, the level of chaos. At present, our country has formed different levels of legal personnel training system, but the starting point is generally low. In real society, the requirements for the quality of legal professionals are quite high. Judges, prosecutors and lawyers, as guardians of the law, need to go through a systematic and intensive legal learning process from the perspective of building a state under the rule of law. However, at present, the training mode with a low starting point not only makes the students’ mastery of the professional knowledge not solid, but also the legal literacy and job requirements formed by the law for a long time are quite different. The deviation of legal understanding, the superficial knowledge of legal theory, The lack of ability to deal with practical problems caused some unfair enforcement and the appearance of judicial corruption.
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