建立符合高职院校特点的决策制度

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制度建设是一所学校办学水平、管理水平高低的重要标志,高职院校如何在科学发展观的指导下,通过制度创新走科学发展之路,提高理论创新、科技创新和文化创新能力,成为高职院校的办学者、教育者、管理者需要深思、探索和实践的重要课题。
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