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农村学生家长大多学历低，他们虽然能认识到学习的重要性，但是对学生的课外阅读依然缺乏重视。农村学生受到时空的限制，生活圈子狭小，见少闻寡，语言环境较差，很多学生都没有养成良好的读书习惯，语言积累少。针对这一问题，笔者结合自己的教学经验，汲取他人的研究成果，在此谈谈认识与体会。
如何提高农村初中学生作文水平
【摘 要】
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农村学生家长大多学历低，他们虽然能认识到学习的重要性，但是对学生的课外阅读依然缺乏重视。农村学生受到时空的限制，生活圈子狭小，见少闻寡，语言环境较差，很多学生都没有养成良好
【机 构】
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贵州省仁怀市二合中学 贵州 仁怀 564500
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2014年11期
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