非智力因素在大学英语学习中的作用

来源 :西南科技大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Cskn__ZHANG
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语学习活动是智力因素和非智力因素共同参与,而又以非智力因素起决定作用的过程.通过分析动机、兴趣、情感、意志、性格等几种主要的非智力因素在英语学习中的作用,强调了大学英语学习取得成功的关键所在.
其他文献
1概述氟是硬组织发育矿化所必需的微量元素[1].人体每日摄入的氟约65%来自饮水,30%来自食物.氟被吸收后,有75%与血浆白蛋白结合,其余以离子状态存在.氟离子可以透过毛细血管
随着教学制度的不断改革,使得幼儿园教学受到众多教学工作者的关注和重视。当前,幼儿园教学与游戏互相融合的教学方式得到广泛应用,并且在开发幼儿智力,培养幼儿身心素质等方
本文从理论性研究和实证研究两个角度入手,梳理了关于发展中国家BEPS问题的研究成果,为后续开展发展中国家BEPS问题研究做铺垫。中国作为世界上重要的发展中国家,其应对BEPS
较为全面地总结了某高架桥工程基础施工中,保护大直径污水压力管道的主要措施。针对桩基与污水管道基础之间的距离、承台与污水管道之间的相对位置等情形分别给出了相应的管
<正>重庆旅游业发展迅速,旅游酒店对具有中级餐饮专业技能的人才需求量急剧增加,我校自1998年开设旅游服务与酒店管理专业以来,坚持中等职业学校办学特色,以现代旅游饭店发展
会议
当下,有些地方在志愿服务过程中出现了“行政强制”现象,以行政干预确保志愿服务出亮点、见成效。相关专业人士建议——“每个街道都要有一支特色化的志愿服务队”“本次爱心
目前很多大学生积极投身社区文化建设,社区志愿服务已逐步成为加强和改进高校思想政治教育工作、实施素质教育的重要载体。该文结合实践案例,致力于探索出一种金字塔型的思想
<正>当今,世界各国尤其是OECD(世界经合组织)在税基侵蚀和利润转移(BEPS)包容性框架进行了卓有成效的工作,并于将这项任务明确纳入其工作计划之中。OECD正致力于在2020年内就
参考《中国公民环境与健康素养(试行)》对公民的环境素养的要求,基于OECD-PISA评价体系,针对《"十三五"环境影响评价改革实施方案》,设计了共20组环境素养问题的问卷。问卷具
对六种咸水鱼类和五种淡水鱼类的营养物质(氨基酸和营养微量元素)的含量作了比较研究。认为淡水鱼类与咸水鱼类的氨基酸和营养物质的含量相近似,总体上无显著差异。认为咸水鱼类