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基于研究生科研创新能力培养的迫切性,结合研究生培养的教学实践,在对导师组团队文化的导向功能、凝聚功能进行分析研究的基础上,探索了团队文化对研究生科研创新能力形成的影响,进而对如何有效利用导师组团队文化有针对性地提出了思考。
研究生培养中导师团队的建设与思考
【摘 要】
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基于研究生科研创新能力培养的迫切性,结合研究生培养的教学实践,在对导师组团队文化的导向功能、凝聚功能进行分析研究的基础上,探索了团队文化对研究生科研创新能力形成的
【机 构】
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江西师范大学物理与通信电子学院、江西省光电子与通信重点实验室; 江西师范大学数学与信息科学学院;
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2013年26期
【基金项目】
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江西省学位与研究生教育教学改革研究项目“基于高水平科研平台的研究生科研创新能力培养的探索与实践”、“数学学科专业型研究生实践能力培养模式的探索与实践”资助的研究成果
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