浅议《医学英语翻译》网络课程建设

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目前,很多人对网络课程的定义并不明确,往往将网络课程与网络课件和网络资料相混淆.其实网络课程是通过网络表现得某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和.《医学英语翻译》网络课程建设存在以下几个问题:重内容,轻系统;重资源,轻情境;重知识,轻实践;重测试,轻反馈.笔者对此几个问题进行了分析,并提出了相应的对策.
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