【摘 要】
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针对三峡培训模式专家学者们以往的研究进行了诸多的总结与概括,主要可归纳为工学结合的有酬实习、职业教育集团化的校企合作、订单式培养的教学模式、本地与异地相结合的分
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针对三峡培训模式专家学者们以往的研究进行了诸多的总结与概括,主要可归纳为工学结合的有酬实习、职业教育集团化的校企合作、订单式培养的教学模式、本地与异地相结合的分层培训、集中与分散的培训组合等,这些培训模式成功地推动了三峡移民培训的实施。然而,由于历史的原因、当时经济和社会条件的限制,三峡移民培训实践中也存在一些自身难以克服的矛盾与困境。随着《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年》的出台,作为一种区域性人才培训模式,在肯定其历史价值和贡献的同时,它的发展走向应当何去何从?从政府、企业和受训者个体
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