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现代教育培养学生“会学”比“学会”更重要。语文课堂就是力求让学生觉得学习简单,知识实在。在学习中,通过把问题“分块”,一步步“引学”,使学生自主学习,达到循序渐进掌握知识的目的。教师要尽可能地照顾每一个学生,让注意力容易分散的学生形成学习的连贯性。“教师主导,学生主体”的新课堂模式,真正实现初中语文课堂教学的“有效”效果。