情在左 爱在右——深化小学德育教学的有效实践

来源 :好日子 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aminn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着时代的发展,新课程改革的不断前进,德育教育在教育界的地位越来越高,也正因如此,德育教育已经成为教育任务的重要部分。小学阶段是整个人生的基础阶段,这个阶段的德育教育会影响学生一生的发展,对于小学生的身心健康也有很大的影响。而且开展德育教育也能够很好的推动素质教育的实行,为我国培养优秀的人才夯实基础。德育教育的教育中心是“爱”,这种爱的教育直接关系着小学生的身心发展,同时也和学生的终身发展有着不能推卸的关系。
其他文献
在幼儿园五大领域教育教学内容中,艺术类的教学内容往往容易被农村幼儿园教育所忽视。很多幼儿园的教学与小学模式趋同。他们片面地认为,让幼儿时期的孩子学会背很多古诗,掌握大量的算术技巧,认识很多字,就算是很好的幼儿园。因此,对音乐、美术、舞蹈等艺术类的课程并不看重,导致一些艺术课教育徒有虚名,幼儿也不能在幼儿园获得全面的发展。这是农村学前教育存在的很大的问题。本文结合实际教学经验,在分析了农村幼儿园艺术领域教育问题的基础上,就制定对策提出了自己的认识。